EL ACCESO A LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO
Una fácil aproximación al proceso constante de desarrollar las facultades intelectuales y morales del educando por medio de la interacción efectiva entre éste y el educador.
FÁCIL?
No veo las facilidades por ningun lado, no es verdad que la política educativa en México busque el bienestar de los estudiantes, ni que preste los servicios necesarios para que tengamos una mejor educación.
El gobierno deja en segundo lugar la importancia de tener unos ciudadanos con educación; si México fuera un país alfabetizado la historia se forjara diferente, sería un país primermundista con avances tecnologicos y un desarrollo económico elevado.
CONSTANTE?
La durabilidad de los estudios en México es tan límitada como el trabajo en estos días; a lo largo de los años milies de niños, niñas y jóvenes han visto truncado el sueño de concluir la secundaria, que es hasta donde habarca la Educación Básica, y qué podemos decir de una carrera profesional; existen diversos factores que determinan ésta situacion la falta de apoyo familiar, la lejania de las escuelas, etc. pero en mi parecer la más importante la falta de recursos económicos. Al no tener trabajo sus padres, muchos niños se ven en la necesidad de comenzar una vida laboral a muy temprana edad y conforme pasa el tiempo, la mayoria deja los estudios olvidados en un rincón.
Y por último LA INTERACCIÓN EFECTIVA ENTRE EL EDUCADOR Y EL EDUCANDO?
Dónde está la vocación y el compromiso de los maestros, la responsabilidad de que sus alumnos comprendieran y supieran aplicar reralmente los conocimientos que les transmitian.
Hemos olvidado que la educación nos da LIBERTAD, que nos permite romper esas barreras de ignoracia y pobreza a las que ya estamos acostumbrados; es necesario que los maestros del mañana hagan la diferencia.
¿CUÁNDO COMENZARÁ EL CAMBIO?
